"Regulação e avaliação dos sistemas educativos: desafios e soluções para a falta de professores"
A regulação e avaliação dos sistemas educativos é importante, mas a falta de professores pode dificultar essa regulação e avaliação, afetando a qualidade do ensino e a capacidade de atender às necessidades dos alunos. A escola pública como garante da sociedade assenta em três princípios fundamentais: acesso universal, igualdade de oportunidades e continuidade escolar. Estes princípios exigem que a escola seja sábia para educar, com o objetivo de promover a emancipação pelo conhecimento, correta para integrar as crianças e jovens na sociedade, através da partilha de uma cultura comum e justa, contribuindo para a distribuição de competências na sociedade. É verdade que, em muitos casos, esses princípios não foram efetivamente implementados nas políticas, organização, currículo e métodos pedagógicos da escola de massas ao longo de sua história e expansão global. No entanto, é importante reconhecer que o desenvolvimento humano tem muito a agradecer à expansão da escola pública. A crise a...